Міносвіти хоче оновити порядок змагального вибору підручників для шкіл.

У МОН мають намір зменшити нижній «рубіж» обсягу навчальних посібників для випуску за державні гроші МОН збирається змінити положення конкурсного вибору шкільних підручників

Відомство освіти і науки має намір внести зміни до положень проведення конкурсного вибору навчальних посібників для шкіл.

Коригування до Порядку конкурсного вибору зараз перебувають на стадії суспільного обговорення.

Автори документа, зокрема, пропонують ввести єдині критерії вибору підручників для різних учасників освітньої діяльності.

Отже, у випадку затвердження змін вчителі матимуть можливість обирати навчальні посібники не тільки для учнів загальноосвітніх шкіл, а і для учнів з особливими освітніми потребами, а також для тих, хто здобуває професійну та фахову передвищу освіту.

Також у Міністерстві освіти і науки мають намір зменшити мінімальний «рубіж» обсягу навчальних посібників для видання за державні кошти.

На даний момент, як відомо, для того, щоб навчальний посібник був виданий за рахунок державного бюджету, навчальні заклади мають замовити щонайменше 40 тисяч його примірників, а від 10 до 40 тисяч одиниць можуть видаватися на умовах часткового фінансування з боку видавничого дому.

Натомість, проєкт пропонує зменшити мінімальні межі з 40 тисяч до 20 тисяч одиниць – для випуску за рахунок державного бюджету, і з 10 тисяч до 5 тисяч одиниць – для випуску на умовах часткового фінансування.

Крім того, передбачається зменшити мінімальну кількість одиниць з 5 до 2 тисяч для навчальних посібників для профільного навчання.

У Міністерстві освіти і науки підкреслюють, що за існуючими положеннями навіть навчальні посібники, які обирають тисячі шкіл, можуть не потрапити до переліку для випуску тільки через те, що не досягли встановленої межі.

«Запропоновані зміни нададуть можливість більшій кількості шкіл отримати необхідні навчальні посібники, а для авторів або авторських колективів це означає, що підручник матиме більше шансів бути надрукованим, якщо його обрали педагоги. Це, зокрема, дає більше перспектив для нових авторських груп», – відмічають у Міносвіти.

Телеграм-каналі Освіта.ua

No votes yet.
Please wait...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *