Представляємо огляд найважливіших подій тижня, що мали місце в українській системі освіти. Підсумки тижня в освіті: головні події
Голова МОН стверджує, що серйозного браку педагогічних кадрів немає. В освітніх установах зафіксовано дефіцит 1700 учителів, що відповідає кількості відкритих вакансій. Найбільша нестача спостерігається серед викладачів природничих наук, англійської мови, інформатики, математики та української мови й літератури.
91% педагогів відзначають зниження навчальних досягнень учнів. Переважна більшість учителів вважає, що за останні два роки успішність школярів погіршилася. Серед причин освітяни вказують спад мотивації, стресові стани через воєнні дії та наслідки тривалого дистанційного навчання.
Постачання підручників до навчальних закладів триватиме з червня по жовтень. Для учнів 9-х класів доставка навчальної літератури розпочнеться у червні, для 4-х класів – у серпні. Завершити забезпечення 9-класників підручниками планується до 1 вересня. Водночас, підручники для 4-го класу мають бути доставлені до шкіл до 1 жовтня.
Майже половина восьмикласників демонструє слабку підготовку з української мови. Такі дані отримано за результатами моніторингового дослідження якості освіти. Автори дослідження вказують на зв’язок академічної успішності учнів із низкою демографічних, соціальних та освітніх факторів.
Академічна успішність учнів з математики щорічно знижується. Середній відсоток виконання завдань у 2025 році дещо зменшився порівняно з 2023 та 2024 роками (з 51% до 47%). Розподіл за рівнями свідчить про збільшення частки учнів, які демонструють початковий та середній рівні досягнень.
Учні почали краще справлятися із завданнями, що вимагають міркувань. Учні 6-х та 8-х класів продемонстрували покращення у виконанні завдань з української мови, спрямованих на розвиток логічного мислення. Ймовірною причиною цього покращення може бути регулярне заохочення вчителів до застосування міркувань під час уроків, про що свідчать відгуки учнів.
У Верховній Раді пропонують скоротити НМТ до трьох дисциплін, “відмовившись” від математики. Група народних депутатів виступила з пропозицією змінити формат НМТ, зменшивши кількість предметів з чотирьох до трьох. Згідно з проєктом закону, обов’язковими залишаться українська мова та історія.
Заступник голови освітнього комітету: «З математикою проблеми – скасуймо іспит?». Рівень підготовки випускників з математики не є вагомою підставою для виключення цього предмета з НМТ. Таку думку висловив Сергій Колебошин, коментуючи законодавчу ініціативу щодо зміни формату тестування на модель «2+1».
Зросла на чверть кількість осіб, які бажають вступати до аспірантури. За даними Українського центру оцінювання якості освіти, у 2026 році понад 20 тисяч майбутніх аспірантів планують вступати до закладів вищої освіти для здобуття наукового ступеня доктора філософії або доктора мистецтва, що на 25% більше, ніж у 2025 році.