Українські школи отримають новий інструмент для практичного вивчення інженерії, програмування та електроніки Eddy Group розпочинає виробництво STEM-наборів з робототехніки для шкіл
Eddy Group започатковує виготовлення власної серії STEM-комплектів з робототехніки, призначених для учнів 7–11 класів. Нові набори допоможуть школярам закріпити теоретичні знання на практиці, конструюючи власні роботизовані системи.
Практичний досвід, що формує інженерне мислення
Сучасна STEM-освіта ґрунтується на принципі «навчання через створення». Програмування та електроніку можна вивчати за підручником, а можна взяти до рук викрутку, зібрати електричну схему й спостерігати, як вона оживає. Другий підхід надає те, чого не забезпечить жоден конспект: розуміння того, чому система функціонує саме так, а не лише знання, як записати алгоритм у зошит.
Робота з роботом на практиці об’єднує одразу кілька предметних галузей в одному проєкті. Учень підключає датчик – і вивчає фізику та електроніку. Пише програмний код, який обробляє його сигнал, – і засвоює програмування. Спостерігає, як механічні елементи перетворюють команду на рух, – і розуміє інженерію в дії. Помилки тут стають очевидними одразу: робот не рухається, не розпізнає перешкоду або не реагує на команду. Саме так учні вчаться відшуковувати причину несправності, а не запам’ятовувати готові відповіді.
Такий підхід розвиває компетенції, які стануть у пригоді далеко за межами уроків інформатики: системне мислення, уміння аналізувати й діагностувати проблеми, знаходити рішення та доводити ідею до функціонального результату. Саме ця концепція стала основою нової лінійки робототехнічних наборів від Eddy Group.
Дві серії – для різних рівнів підготовки
До серії увійшло 16 STEM-наборів на базі Arduino Uno, Arduino Nano, ESP32 та ESP8266. Вони розділені на два рівні складності відповідно до віку та рівня підготовки учнів.
Для 7–9 класів передбачено 12 моделей, що знайомлять школярів з базовими принципами робототехніки, електроніки та програмування:
- мобільні платформи – від чотириколісної машини з Bluetooth-керуванням до гусеничного мінітанка зі збільшеною прохідністю;
- маніпулятори та біомеханічні системи – роботизована рука-маніпулятор, машина з роборукою-захоплювачем, «розумна рукавичка», яка керує роботом за допомогою жестів завдяки акселерометру та гіроскопу, а також крокуючий робот на сервоприводах;
- IoT-проєкти – макети «розумного» та «еко-будинку» з автоматизованим керуванням дверима, вентиляцією, освітленням і контролем мікроклімату;
- інженерні рішення – сонячна трекер-станція, яка автоматично орієнтується за сонцем і заряджає телефон, електронні ваги на базі тензодатчика та автоматизована система поливу.
Для 10–11 класів створено чотири набори підвищеної складності на базі платформ ESP32 та ESP8266: гусеничну платформу з відеокамерою для передачі відео в реальному часі, повнопривідного робота на меканум-колесах, гібридного робота-маніпулятора та біонічного чотириногого робота, який імітує рухи живої істоти.
Від перших схем до автономних роботів
Кожен набір побудований за єдиною навчальною логікою: спочатку учні підключають датчики й виконавчі механізми, потім програмують алгоритми поведінки, а на завершальному етапі створюють повністю автономну систему, яка самостійно об’їжджає перешкоди, рухається за визначеним маршрутом, реагує на освітлення або виконує команди користувача.
Такий підхід дозволяє побачити не окремі технології, а зрозуміти, як електроніка, програмування, механіка та автоматизація функціонують як єдина система.
Розроблено та виготовлено в Україні
Уся лінійка розроблена та виготовляється в Україні. Це дає змогу адаптувати обладнання до потреб української освітньої системи, контролювати якість виробничого процесу та оперативно впроваджувати нові рішення.
Комплекти надають освітнім закладам можливість організувати повноцінне практичне навчання робототехніці – від перших кроків в електроніці та програмуванні до створення складних автономних систем.
Запуск власного виробництва робототехнічних наборів – це ще один крок Eddy Group до формування сучасного освітнього середовища, у якому школярі не просто вивчають технології, а навчаються створювати їх власними руками.
ДІЗНАТИСЬ БІЛЬШЕ