Якщо ми прагнемо до якісного навчання, необхідно розпочати зі стану особи, яка щоденно взаємодіє з дітьми. Педагогам слід працювати в більш комфортних умовах, – міністр освіти.
Своєму першочерговому завданню в діяльності міністр освіти і науки Андрій Бутенко визначив полегшення трудових умов для вчителів.
Про це він повідомив під час виступу на педагогічній конференції «Серпнева-2026».
Він зауважив, що для педагогів має значення не тільки зростання заробітної плати, а й загальний стан працівників освіти.
«Якщо ми бажаємо отримати якісну освіту, нам слід розпочати з людини, яка щоденно працює з нашими дітьми. Адже саме самопочуття цієї людини, її стан є одним із найсуттєвіших», – зазначив міністр.
З огляду на це, він акцентував увагу на зменшенні бюрократичного навантаження в освітньому процесі.
«Мені цілком зрозуміло, скільки часу педагоги витрачають на складання звітів, надмірну роботу з документацією, різноманітні анкети, таблиці та інші обов’язки, які безпосередньо не стосуються вашої фахової діяльності. Проте головна функція вчителя – це навчання дітей. Одним із шляхів зменшення бюрократії, над яким ми працювали, є зміна підходів до більш ефективної роботи з групами навчальних результатів. Я вже видав відповідний наказ. Мова йде про скасування обов’язкового запису оцінювання за групами результатів у класні журнали. Це забирає надзвичайно багато часу», – висловив переконання Бутенко.
Водночас він підкреслив, що це скасування не зупиняє реформу і не означає відступу від неї.
«Реформа НУШ продовжується, ми її підтримуємо. Це спрощує ведення журналу і знімає з учителя частину паперової роботи. Ми надаємо вчителю більше академічної свободи, щоб він міг обирати ті методи, які підійдуть для його класу та його учнів», – сказав міністр.
Телеграм-каналі Освіта.ua.