Спеціалізовані школи нерідко беруть на себе громадські обов’язки та по суті стають «інтернатами» У спеціальних школах порушують права дітей, – омбудсмен
Спеціалізовані навчальні заклади зазвичай покладають на себе суспільні ролі та практично трансформуються в «інтернати», обмежуючи право дітей з особливими освітніми потребами на здобуття освіти.
Про це заявив омбудсмен Дмитро Лубінець під час зустрічі Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій.
Згідно з його даними, протягом 2025 року Офісом омбудсмена було проведено 826 візитів та 110 моніторингів, за результатами яких майже в кожному випадку були знайдені порушення.
Проте проблемою є те, що випадки жорстокого ставлення, цькування досить часто приховуються адміністраціями, належної реакції на них немає, а винні уникають покарання.
В той же час реєструються постійні обмеження прав дитини на спеціалізовану освіту.
«Навчальні заклади часто приймають на себе суспільні функції та по суті перетворюються на «інтернатного» типу установи», – підкреслив Лубінець.
Також дітям в інтернатах не забезпечені першочергові потреби, належні умови для проживання, фіксується нелегальна медична практика та надання ліків за рецептом дітям без необхідних підстав.
Крім того, учням з особливими освітніми потребами не вистачає послуг, спеціалістів та підтримки, а освіта лишається недосяжною через нестачу ресурсів та умов і перешкоди.
Телеграм-каналі Освіта.ua.