Кабмін ухвалив оновлення до Положення про ліцей, котре впорядковуватиме заснування та роботу академічних ліцеїв. Уряд ухвалив зміни до Положення про ліцей
Рада Міністрів України прийняла поправки до Положення про ліцей, яке встановлюватиме порядок створення та діяльності академічних ліцеїв.
Відповідно до документу, ліцей є установою загальної середньої освіти, що гарантує отримання профільної середньої освіти академічного спрямування і функціонує як самостійна юридична особа.
За рішенням засновника, ліцей може також гарантувати отримання базової середньої освіти та, як виняток, здобуття початкової освіти.
Ліцей, в залежності від засновника, може функціонувати як державний, муніципальний, приватний чи корпоративний заклад.
Документ містить перелік задач ліцею, загальні положення зарахування та вимоги до освітньої програми.
Передбачається, що навчальна програма ліцею повинна містити для кожної з форм отримання освіти, що запроваджені в ліцеї, навчальні плани для щонайменше трьох профілів навчання в рамках однієї або декількох освітніх сфер або їх об’єднань (природничо-математичного, мовно-літературного, соціально-гуманітарного).
Отримання профільної середньої освіти (10–12 класи) в ліцеї має відбуватися за індивідуальними навчальними траєкторіями, які передбачають вибір учнем: профілю навчання, факультативних освітніх компонентів в рамках відповідного профілю та факультативних освітніх компонентів за межами відповідного профілю.
Оцінювання підсумків навчання учнів буде здійснюватись за системою оцінювання, встановленою законодавством, або за шкалою оцінювання підсумків, визначеною ліцеєм, яка може включати: номінальну шкалу оцінювання («зараховано/не зараховано» тощо); рівневу шкалу, що передбачає оцінювання підсумків навчання учнів за чотирма рівнями (наприклад, «початковий (П)», «середній» (С), «достатній» (Д), «високий (В)»; 12-бальну шкалу тощо.
Для досягнення учнями результатів навчання та компетентностей в ліцеї повинні бути сформовані класи, групи для вивчення окремих навчальних предметів чи інтегрованих курсів, міжкласні та змінні групи учнів.
У випадку, коли чисельність учнів у ліцеї не дозволяє сформувати клас, учні можуть продовжити навчання за однією з інших (крім денної) форм отримання освіти або в іншій установі освіти із забезпеченням територіальної доступності.
Зазначено, що скорочення кількості учнів у класі протягом навчального року не є причиною для призупинення діяльності класу до завершення навчального року.
При цьому чисельність учнів в одній групі державного або комунального ліцею повинна становити не менше восьми осіб.
Документ встановлює, що ліцей повинен мати навчальні кабінети (лабораторії) для проведення практичних навчальних занять та лабораторних робіт.
Щодо фінансової підтримки, то Положення передбачає, що утримання та розвиток матеріально-технічної бази ліцею фінансуються за рахунок коштів його засновника та інших джерел, не заборонених чинним законодавством.
З метою залучення та використання ресурсів, необхідних для гарантування якості освіти, ліцей може взаємодіяти з іншими суб’єктами освітньої діяльності, а також юридичними особами незалежно від організаційно-правової форми та підприємцями.
Телеграм-каналі Освіта.ua.