Вчителям радять розробки до інтерактивного заняття «Граємо разом»

Вчителям радять розробки до інтерактивного заняття «Граємо разом» 3

Урок сприяє усвідомленню, що фізичні особливості не визначають цінність дитини або її здатність до товаришування. Педагогам пропонують матеріали для інтерактивного уроку «Гра для всіх» Чому це актуально зараз

У воєнний час зростає число дітей з травмами та фізичними вадами. Дитина з обмеженими можливостями часто опиняється «за межами гри» не через навмисний злий намір ровесників, а через їхнє незнання, як пристосувати простір до спільних потреб. Урок допомагає зрозуміти, що фізичні розбіжності не впливають на цінність дитини або її можливість дружити.

Сюжет уроку: Морквинка, Зайчик і три варіації подій

В основі історії Морквинка та її приятель Зайчик на інвалідному візку. Інтерактивний мультфільм-трансформер на «подвійному екрані» показує: повсякденне життя героїв подібне, але ставлення оточення – різне.

Під час заняття учні розглядають три сценарії розвитку подій, які дають змогу наочно побачити відмінність між формальним запрошенням у коло та дійсним залученням у спільну гру, де всім однаково цікаво та затишно.

Вчителям радять розробки до інтерактивного заняття «Граємо разом» 4

Що відбувається на занятті

Заняття створене так, щоб перетворити перегляд мультфільму на практичний досвід участі:

  • Перегляд інтерактивного мультфільму зі спеціальними паузами для обговорення почуттів героїв.
  • Гра «Норм чи стрьом (ПлескоНіс)», де діти вчаться відрізняти обґрунтовані причини відмови від дискримінації.
  • «Морквинка Вікторинка»: пошук дбайливих рішень для залучення кожного в гру.
  • Вправа-експеримент «М’яч по колу», під час якої учні із закритими очима отримують «особливі умови» і самі вигадують нові правила.
  • Домашнє завдання «Анкета дружби»: спільна активність із батьками для кращого розуміння один одного.

Амбасадорка уроку Дарія Герасимчук

Амбасадоркою восьмого уроку стала радниця-уповноважена Президента України з прав дитини та дитячої реабілітації Дарія Герасимчук. Дарія роками послідовно займається допомогою особам із вадами слуху та побудовою інклюзивного суспільства в Україні. Її досвід дає змогу наповнити уроки глибоким осмисленням реальних потреб дітей з інвалідністю.

Як відомо, «Уроки турботи» – це серія щомісячних інтерактивних занять, що допомагають розвивати емпатію та інклюзивне мислення. В цілому цей сезон складається з 9 занять. Незабаром на учасників чекає підсумковий дев'ятий урок, який з'явиться на початку червня.

Усі педагоги та освітні установи, які пройдуть повний цикл із дев'яти занять і заповнять підсумкову анкету, отримають електронний «Сертифікат Турботи».

Як приєднатися

Усі методичні матеріали доступні для завантаження в групі для вчителів за посиланням.

No votes yet.
Please wait...

Залишити відповідь

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *