
Середньорічна платня освітян в Україні значно поступається медіанному показнику в країнах Європейського Союзу та Польщі Заробіток освітян в Україні у 10 разів менший за медіанний показник у ЄС
Середньорічна заробітна платня працівників сфери освіти в Україні за 2024 рік виявилася в 10 разів нижчою за медіанний показник у державах Європейського Союзу та в 6,3 раза меншою, ніж у Польщі.
Про це свідчать результати дослідження умов та оплати праці освітян, представлені Профспілкою працівників освіти і науки України.
За словами Світлани Цимбалюк, декана факультету управління персоналом, соціології та психології КНЕУ, проведений аналіз, що охоплює період з 2010 по 2025 рік, демонструє систематичне погіршення фінансового стану освітян та зменшення привабливості галузі освіти з точки зору забезпечення адекватної заробітної плати.
Цимбалюк зазначила, що протягом досліджуваного періоду номінальна зарплата працівників освіти зросла в 8,6 раза, тоді як реальна заробітна плата, перерахована в ціни 2010 року, збільшилася лише в 1,7 раза.
За її словами, це означає, що збільшення заробітної плати не призвело до суттєвого зростання їхньої купівельної спроможності.
Найсуттєвіше зниження реальної заробітної плати, як зазначила дослідниця, відбулося після початку конфлікту на Донбасі. Тоді, порівняно з 2013 роком, вона зменшилася більш ніж на 35%.
Після початку повномасштабної війни негативна динаміка повторилася. У 2025 році реальна заробітна плата освітян залишилася більш ніж на 15% нижчою за показник 2021 року.
Цимбалюк окремо звернула увагу на співвідношення заробітної плати у сфері освіти до середньої зарплати по економіці. У 2025 році цей показник знизився до 62%, що стало найнижчим значенням за весь період дослідження.
За даними дослідниці, згідно зі статистикою Державної служби статистики України, у 2025 році освіта посіла останнє місце за рівнем заробітної плати серед усіх видів економічної діяльності.
Експерти також розробили рекомендації щодо формування системи справедливої оплати праці для педагогічних та науково-педагогічних працівників.
Зокрема, вони радять забезпечити дотримання норми про виділення на освіту не менше 7% ВВП, поступово впроваджувати положення статті 61 Закону України «Про освіту», збільшити частку основної заробітної плати до 70% та модернізувати систему оплати праці.
Серед інших пропозицій – відмова від чинної єдиної тарифної сітки та впровадження нової моделі посадових окладів.
«Основна заробітна плата є фундаментом, базою всієї системи оплати праці. Вона має постійний, стабільний характер, і її рівень відображає рівень захищеності та справедливості для освітян», – підкреслила Цимбалюк.
