Уявіть клас із 30 учнів. Ось Марина. Вона обожнює читати і може дослівно цитувати підручник. Андрій не може всидіти на місці і п’яти хвилин та найкраще засвоює матеріал, коли щось конструює. Іллі потрібні чіткі алгоритми, а Настя краще засвоює матеріал у командних дискусіях. Як допомогти цим учням навчатися ефективно і не втрачати мотивацію? Сьогодні в нашому спецпроєкті «Школа і ШІ» вчимося створювати персоналізований навчальний план. Керівниця дистанційної школи в Новопечерській школі Тетяна Ткаченко розповідає, як ШІ може зробити цей процес швидким і захопливим.
Спікерка:
Тетяна Ткаченко
керівниця дистанційної школи в Новопечерській школі, авторка курсів для вчителів «Освітянська ІКТ-прокачка», «Цифровий сторітелінг», «Використання та створення навчального відео», «Інтерактивні інструменти викладача», співавторка навчального посібника «3D-моделювання та 3D-друк»
Викладати цікаво всім одразу — це як одночасно грати в шахи, варити борщ і писати есе з фізики. Місія нездійсненна? Аж ніяк!
ШІ — це не просто інструмент для створення котиків у Canva (хоча це теж важливо). Він може аналізувати рівень знань учнів, підбирати матеріали, адаптувати завдання і навіть надавати зворотний зв’язок.
Не намагайтесь опанувати все й одразу. Достатньо вибрати кілька базових інструментів, які допоможуть автоматизувати рутинні процеси, зробити уроки цікавішими і звільнити час для творчості.
ПЕРСОНАЛІЗОВАНИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПЛАН: ПОКРОКОВА ІНСТРУКЦІЯ ДЛЯ ВЧИТЕЛЯ
Персоналізований навчальний план —– це не просто набір різнорівневих чи адаптованих завдань, а чітка стратегія, яка враховує рівень знань, стиль навчання, інтереси та цілі кожного учня.
Він відрізняється від простої персоналізації тим, що дає структурований підхід до навчання: вчитель не просто підлаштовується під рівень чи інтереси учнів, а має зрозумілу систему, яка допомагає ефективно організувати процес.
Пропоную алгоритми для створення такого плану, що зробить навчання індивідуалізованим.
Крок 1.
Аналіз рівня знань. Спочатку визначаємо сильні й слабкі сторони в учня. Це основа і база всього плану.
Крок 2.
Визначення навчальних цілей. Чітко формулюємо, що саме потрібно покращити: поглиблення знань у певній темі, розвиток конкретних навичок тощо.
Крок 3.
Добір ресурсів та методик. Адаптуємо матеріали так, щоб вони відповідали стилю навчання учня. Комусь підійдуть відео, комусь — інтерактивні завдання, а хтось найкраще засвоїть матеріал через практику.
Крок 4.
Організація навчального процесу. Визначаємо, як подавати матеріал: через індивідуальні заняття, роботу в групах, проєктну діяльність тощо.
Крок 5.
Зворотний зв’язок та коригування. Аналізуємо прогрес учня, змінюємо підхід, якщо потрібно, та адаптуємо план у процесі навчання.
А тепер розглянемо кожен крок детальніше.
✺КРОК 1:
АНАЛІЗУЄМО РІВЕНЬ ЗНАНЬ УЧНЯ
1. Опитування і тестування
Опис можливостей ШІ: автоматичне створення тестових завдань з нуля або на основі наданих матеріалів (текстів, файлів, фото чи скриншотів).
Інструменти:
- Conker.ai Інструмент, який використовує ШІ для автоматичної генерації тестових питань на основі наданого тексту. Результати можна експортувати в Google Forms для подальшого використання.
Відеоінструкція:
- Smallpdf Question Generator Цей інструмент на базі ШІ генерує питання з PDF-документів або текстових файлів, спрощуючи процес створення тестів. А ще тут можна створювати команди і спільно працювати з матеріалами.
- Yippity Використовує ШІ для створення тестових питань на основі введеного тексту, що допомагає швидко підготувати матеріали для оцінювання.
Інструкція:
- Quizlet AI Використовує штучний інтелект для створення навчальних карток і вікторин, що допомагає учням ефективно засвоювати матеріал.
- Quizizz Ця платформа адаптує рівень складності запитань до відповідей учнів, використовуючи алгоритми ШІ для аналізу результатів та надання персоналізованого досвіду.
- Kahoot! Використовує штучний інтелект для швидкої генерації тестів і вікторин на будь-яку тему. Ця функція доступна в платних планах, але існують обмежені можливості і для безкоштовних користувачів.
✺
До речі, наразі в Україні можна отримати безкоштовну версію Kahoot! EDU на цілий рік. Для цього необхідно залишити заявку від навчального закладу на сайті сервісу.
Інструкція для Kahoot! EDU:
А це інструкція до безкоштовного Kahoot! про те, як ChatGPT допомагає створити опитування:
2. Аналіз письмових робіт
Опис можливостей ШІ: учень пише текст або розгорнуту відповідь, а ШІ аналізує граматику, стиль тощо.
Приклад завдання: Написати есе на тему «Моя майбутня професія». Додаток LanguageTool перевірить текст на помилки та надасть зворотний зв’язок щодо граматики та стилю викладу.
Інструменти:
- Grammarly Це інструмент на основі штучного інтелекту, який допомагає вчителям ефективно перевіряти письмові роботи учнів. Він аналізує тексти, виявляє орфографічні, граматичні та пунктуаційні помилки, а також дає рекомендації щодо покращення стилю та ясності викладу. Але є нюанс — Grammarly не підтримує українську мову. Тому він буде корисний тільки для роботи з англомовними текстами (наприклад, у старших класах, на уроках англійської або в міжнародних проєктах).
- LanguageTool Багатомовний ресурс для перевірки грамотності текстів, що виявляє пунктуаційні, граматичні, орфографічні та стилістичні помилки.
І він прекрасно розуміє українську мову! Можна встановити його як розширення на Google Chrome, і тоді додаток буде вбудовуватись у сервіси Google та перевіряти тексти, наприклад, у Google Docs.
- Humata AI Інструмент на основі штучного інтелекту, який допомагає вчителям швидко аналізувати та узагальнювати зміст текстових документів. Завантаживши документ, ви можете ставити запитання або отримувати резюме, що дозволяє ефективно оцінювати розуміння учнями складних матеріалів.
3. Рефлексивний самоаналіз учня
Опис можливостей ШІ: аналіз учнями своїх сильних та слабких сторін є одним із ключових елементів ефективного навчання. Сучасні ШІ-інструменти можуть значно полегшити цей процес, допомагаючи учням структурувати свої рефлексії.
Інструменти:
- MagicSchool Платформа надає інструменти для адаптації навчальних матеріалів під різні потреби учнів, включаючи генератор рубрик.
Прилад завдання: вчитель використовує генератор рубрик для створення критеріїв оцінювання, за якими учні самостійно оцінюють свої роботи та визначають сфери для покращення.
- ChatGPT або Gemini Моделі штучного інтелекту, які можуть генерувати підказки для структурованої рефлексії, заохочуючи учнів аналізувати свій навчальний процес та прогрес.
Приклад завдання: учень відповідає на запитання, наприклад «Які теми мені даються легко?», «Що здається складним?», «Що я зроблю інакше наступного разу?», а ChatGPT чи Gemini допомагає структурувати ці відповіді та надає рекомендації для покращення.
- Kazka.fun або BedtimeStory AI Платформи, які дозволяють учням створювати власні історії за допомогою штучного інтелекту, сприяючи розвитку креативності та рефлексії.
Приклад завдання: учень пише історію, в якій головний герой долає труднощі, схожі на ті, з якими стикається сам учень у навчанні. Це допомагає осмислити власні виклики та знайти шляхи їх подолання.
4. Гейміфікація
Опис можливостей ШІ: можна створювати навчальні ігри, вікторини, завдання, що адаптуються до рівня знань учнів, відповідають їхнім інтересам. ШІ може запропонувати персоналізовані підказки або наступні кроки навчання.
Інструменти:
- Baamboozle AI Цей інструмент використовує ШІ для генерації навчальних ігор на задану тему або на основі завантаженого файлу, що дозволяє швидко створювати інтерактивні завдання.
- Curipod Створює повноцінний інтерактивний урок за темою чи питанням. Включає гейміфіковані елементи: голосування, вікторини, швидкі відповіді. Пропонує адаптацію уроку за віком або рівнем класу. Дуже зручний для створення яскравих і швидких занять з WOW-ефектом. YouTube-канал з гайдами
- Factile: Генерує ігрові шаблони у стилі Jeopardy!. Створює тести на основі теми, ключових слів або файлу. Не підтримує українську, але точно стане в пригоді вчителям іноземних мов.
- EMOJI Scavenger Hunt: Ця гра перетворює вивчення емоджі на захопливу пригоду. Вона допомагає дітям краще розуміти значення емоджі та використовувати їх у спілкуванні.
- Odd One Out: Цей інструмент пропонує розвинути логічне мислення та увагу до деталей. Завдання — знайти серед кількох зображень те, що згенеровано штучним інтелектом.
5. Аналіз усного мовлення
Опис можливостей ШІ: учень розповідає тему голосом, а ШІ розпізнає текст, аналізує вимову, структуру викладу та логіку.
Інструменти:
- Yoodli Інструмент на базі ШІ, який аналізує вимову та надає зворотний зв’язок для покращення навичок мовлення.
- Whisper AI Модель від OpenAI для розпізнавання мовлення, яка може використовуватися для транскрибування та аналізу усних відповідей учнів.
Приклад завдання: розповісти про улюблену книгу або науковий факт. - Speechmatics Аналізує мовлення та надає зворотний зв’язок.
✺КРОК 2:
ВИЗНАЧАЄМО
НАВЧАЛЬНІ ЦІЛІ
Чітке формулювання навчальних цілей допомагає учню розуміти, що він має засвоїти, а вчителю — ефективно планувати процес навчання. Ось як штучний інтелект може допомогти.
Швидкий аналіз та рекомендації щодо навчальних тем
Інструмент:
Perplexity.ai (www.perplexity.ai)
Приклад запиту:
«Які основні навички з геометрії потрібно опанувати учню 8-го класу? Як їх подати у цікавій формі?»
Що отримає вчитель?
Чіткий список тем із пропозиціями цікавих підходів до їх викладання (ігри, інтерактиви, відеоуроки).
Створення візуальних планів та чеклістів для учнів
Інструмент:
Canva (www.canva.com)
Приклад запиту:
«Створи чекліст для вивчення теми «Формули скороченого множення».
Що отримає учень?
Чіткий покроковий список із прикладами, як можна використовувати формули в реальному житті.
Адаптація навчальних цілей під індивідуальні потреби учня
Інструмент:
Gemini (gemini.com)
Приклад запиту:
«Як пояснити рівняння з двома змінними учню, який має труднощі із запам’ятовуванням формул, але добре орієнтується у візуальних схемах?»
Що отримає вчитель?
Пропозиції щодо використання інтерактивних таблиць, графічних схем, асоціативних карток і пояснення матеріалу через реальні життєві приклади.
Персоналізація навчальних завдань
Інструмент:
ChatGPT (chat.openai.com)
Приклад запиту:
«Створи індивідуальні завдання з англійської мови для учня, який має труднощі з часами, але любить відеоігри».
Що отримає учень?
Практичні завдання у форматі діалогів між персонажами відеоігор, що допоможе йому краще засвоїти граматику.
Адаптація матеріалів під рівень учня
Інструмент:
MagicSchool (magicschool.ai)
Приклад запиту:
«Згенеруй серію адаптованих вправ для учня 6-го класу, що має труднощі із дробами».
Що отримає учень?
Інтерактивні завдання з підказками, що відповідають рівню знань учня.
✺КРОК 3:
ДОБИРАЄМО МАТЕРІАЛИ
Після визначення рівня знань та формулювання навчальних цілей важливо підібрати такі матеріали, які найкраще відповідатимуть стилю навчання учня. Використання ШІ допомагає не лише знайти якісний контент, а й адаптувати його для кожного учня.
1.
Візуалізація
Ви можете створювати зображення, які враховують інтереси конкретних учнів: комусь підійде візуалізація задачі через футбольний матч, комусь — через схему гітари, а комусь — через приклади з фотографіями. Такий підхід підсилює персоналізацію, робить матеріал ближчим і зрозумілішим. Перед тим як розглядати інструменти, хочу поділитися загальними правилами створення зображень штучним інтелектом.
- Будьте конкретними. Уточніть, що саме ви хочете побачити (наприклад, «ліс навесні з квітами» замість «ліс»).
- Використовуйте деталі. Включайте кольори, текстури, стилі та навіть емоції (наприклад, «сонячний день, зелений ліс, щасливі діти грають»).
- Вказуйте контекст. Для чого потрібне зображення, наприклад, «ілюстрація до уроку про природу» або «зображення для казки».
- Визначте стиль або жанр. Це може бути реалістичний, абстрактний, кінематографічний тощо (наприклад, «кінематографічний стиль, яскраві кольори»).
- Обмежте масштаб. Ставте рамки для зображення. Уточніть, якщо вам потрібно зображення певного розміру або формату (наприклад, «портрет» або «широкий пейзаж»).
- Слідкуйте за порядком слів. ШІ робить акцент на перших словах промпта і виділяє їх на перший план.
- Уникайте відкритої абстракції. Абстракція корисна для творчих завдань, але надто абстрактні запити можуть призвести до непередбачуваних результатів.
- Використовуйте ключові слова. Включіть назву події, місце з упізнаваними характеристиками, період часу, важливих осіб тощо.
Прості інструменти для створення зображень:
- dream.ai
- deepai.org
- craiyon.com
- stablediffusionweb.com
- venice.ai
Інструменти, які варто дослідити детальніше:
- Designer від Microsoft
- Canva
- Adobe Express
- Leonardo.ai
- Ideogram.ai
Графічні експерименти від Google:
Say What You See — це експериментальна гра від Google, яка покращує навички створення текстових описів для генерації зображень за допомогою штучного інтелекту. Пропонує гравцям описувати побачені ШІ-згенеровані зображення.
- Quickdraw Цей інструмент перетворює малювання на захопливу гру. Штучний інтелект намагається вгадати, що ви малюєте, розвиваючи при цьому вашу креативність та мислення образами.
- Autodraw Схожий на Quickdraw, але більше фокусується на спрощенні малювання. Він допомагає створювати професійні ілюстрації навіть тим, хто не має художніх навичок.
✺
Деякі інструменти мають потужну підтримку та функціонал саме для освітян, наприклад Adobe:
А Canva надає безкоштовний доступ до розширених можливостей для освітян і має власну школу дизайну з навчальними курсами:
2.
Аудіо
- Suno — генерація освітніх пісень.
- Mubert — створення плейлістів для навчання.
- Resemble AI — конвертація тексту в голосове озвучення.
- www.minimax.io, elevenlabs.io— озвучування.
Гайд по minimax:
3.
Практичні інструменти
- Socratic by Google — розпізнавання питань учнів та надання покрокових пояснень.
- Photomath — сканування рівнянь та генерація детальних розв’язань.
- WolframAlpha — аналіз і візуалізація математичних задач.
- Teachable Machine Це потужний інструмент, який дозволяє створювати власні моделі машинного навчання без складного кодування. Учні можуть навчати модель розпізнавати образи, звуки або пози, а потім використовувати її для створення інтерактивних проєктів.
- Google-лабораторія (для тих, хто впевнено почувається з новими сервісами) Це місце, де Google експериментує з новими технологіями. Тут можна знайти безліч цікавих інструментів та ігор, які допоможуть учням пізнавати світ ШІ.
4.
Соціальна взаємодія
- ChatGPT — генерація рольових діалогів, ситуаційних вправ.
- Flipgrid — відеодискусії для активного залучення учнів.
5.
5. І ще трохи гейміфікації
Будь-яка LLM-модель (ChatGPT, Gemini, Cloude) прекрасно впорається із розробкою навчальних ігор. Але вони потребують максимально детальних промтів (опису завдання). Ось приклад такого промпту:
Ти креативний учитель історії й готуєш урок для учнів 8-го класу з історії.
Створи ідею динамічної командної гри, яка:
Тема уроку: «Землі України у складі Речі Посполитої (XVI — перша половина ХVII ст.)».
Тривалість заняття — 45 хвилин.
♦ триватиме не більш ніж 10 хвилин,
♦ відповідатиме темі уроку,
♦ буде доступною для реалізації в класі без складного обладнання.
Опиши:
♦ Назву гри.
♦ Мету (чого учні навчаться через гру).
♦ Правила гри.
♦ Необхідні матеріали (з урахуванням обмежених ресурсів).
♦ Приклади завдань (відповідно до теми.
Чітко вкажи, на якій хвилині уроку гру краще проводити, з огляду на логіку заняття (наприклад, після пояснення теорії, перед рефлексією тощо).
Додатково: додай варіант, як адаптувати цю гру для дистанційного формату».
✺КРОК 4:
ОРГАНІЗОВУЄМО
НАВЧАЛЬНИЙ ПРОЦЕС
Після того як ми визначили рівень знань учнів, сформулювали навчальні цілі та підібрали матеріали, настає етап організації навчального процесу. Тут важливо врахувати темп, тип завдань, рівень складності та формат роботи. Інструменти зі штучним інтелектом допомагають автоматизувати частину планування, адаптувати завдання і структурувати роботу учнів.
Приклад 1. Індивідуальні плани уроку на основі рівня
Учитель біології готує урок з теми «Кровоносна система» для 8-го класу. Йому потрібно створити три варіанти планів: для учнів із високим, середнім і низьким рівнем підготовки.
🛠 Інструменти: MagicSchool або ChatGPT
📌 Що робить ШІ:
– аналізує тему;
– створює три адаптовані маршрути навчання з поясненнями, вправами та запитаннями для самоперевірки;
– враховує складність, обсяг і формат подання.
👩🏫 Учитель отримує готові блоки для копіювання в презентацію, видрук або LMS.
Приклад 2. Гнучкий розклад на тиждень
Один з учнів має нерівномірне навантаження — тренування, заняття з репетитором. Учителю потрібно допомогти організувати навчальний графік з урахуванням доступного часу.
🛠 Інструменти: Goblin Tools + Google Calendar
📌 Що робить ШІ:
– розбиває домашнє завдання на підзадачі;
– оцінює, скільки часу потрібно на кожен крок;
– генерує список з дедлайнами;
– автоматично додає нагадування в календар.
👩🎓 Учень бачить завдання по днях, із таймінгом і пріоритетом.
Приклад 3. Варіативне подання теми
Учитель української мови працює з темою «Прислівник» і хоче запропонувати різні формати подання матеріалу: для візуалів, аудіалів і практиків.
🛠 Інструменти: Gemini або ChatGPT
📌 Що робить ШІ:
– генерує таблицю з прикладами для візуалів;
– створює текст для короткого відеопояснення;
– додає вправи з підказками для практичного опрацювання.
👨🏫 Учитель роздає або публікує варіанти, учні обирають зручний для себе формат.
Приклад 4. Урок за принципом власного маршруту
На уроці інформатики учитель хоче надати учням свободу у виборі послідовності виконання завдань.
🛠 Інструменти: Curipod або Canva (AI Menu Generator)
📌 Що робить ШІ:
– генерує «меню уроку» з кількома варіантами старту: відео, вправи, челендж;
– додає до кожного пункту опис, приклади, ресурси.
👩💻 Учні обирають маршрут: хтось починає з практики, хтось — з пояснення, хтось — із гри. Усі йдуть до спільної мети, але в різний спосіб.
Приклад 5. Персоналізовані групові завдання
Учитель історії хоче розподілити учнів у мінігрупи для проєкту, враховуючи їхні сильні сторони.
🛠 Інструмент: ChatGPT
📌 Що робить ШІ:
– аналізує вхідні дані про учнів (рівень, стиль навчання, попередній досвід);
– формує збалансовані групи з різними ролями: лідер, дослідник, дизайнер;
– пропонує варіанти завдань для кожної групи.
👥 Учні одразу отримують чітке розподілення ролей і обсяг роботи.
✺КРОК 5:
НАДАЄМО ЗВОРОТНИЙ ЗВ’ЯЗОК
- MagicSchool — автоматичний аналіз робіт та формування фідбеку.
- Claude або Copilot — надання детальних індивідуальних рекомендацій.
- TeachMateAI
Приклади персоналізованих планів
Протестуємо на практиці?
Приклад 1.
Марина — «гуманітарій, яка обожнює читати»
Крок 1. Аналіз рівня знань
- Опитування в Google Forms, створене через Conker.ai, та есе на тему «Моя улюблена книга».
- Аналіз тексту через Grammarly (якщо англійською) або LanguageTool (якщо українською).
Крок 2. Визначення навчальних цілей
- Поглибити вміння критичного читання і письма.
- Навчитися структурувати інформацію та аргументовано викладати думки.
Крок 3. Добір ресурсів та методик
- Розбір тексту із ChatGPT: складання плану твору, пошук аргументів.
- Інфографіка з Canva AI як візуалізація структури тексту.
Крок 4. Організація навчального процесу
- Індивідуальна робота з текстом + групові обговорення.
- Завдання-проєкт: порівняння різних стилів викладу (есе, рецензія, пост у блозі).
Крок 5. Зворотний зв’язок та коригування
- Повторний аналіз тексту в Grammarly.
- Самооцінка через шаблон у MagicSchool, обговорення з учителем.
Приклад 2.
Андрій — «творець, який не може всидіти на місці»
Крок 1. Аналіз рівня знань
- Діагностичне тестування з математики у Quizizz.
- Опитування, згенероване у Conker.ai, з PDF-підручника.
Крок 2. Визначення навчальних цілей
- Повторити базові навички обчислення.
- Застосовувати математику в практичних ситуаціях.
Крок 3. Добір ресурсів та методик
- Інтерактивні вікторини в Kahoot! та Quizizz.
- Візуальні задачі: створення графіків або малюнків до прикладів через DALL·E або Canva.
Крок 4. Організація навчального процесу
- Командна робота у форматі гри (турнір у Kahoot!).
- Проєкт «Будуємо ідеальну школу» з використанням задач на обчислення площ, відстаней тощо.
Крок 5. Зворотний зв’язок та коригування
- Аналіз відповідей у Quizizz, визначення слабких місць.
- Запит у ChatGPT: «Що мені варто повторити, якщо я часто плутаю дроби?»
✺
Зміна завдань відповідно до прогресу (спрощення або ускладнення).
Поділитися цією статтею
Источник: www.osvitoria.media